16.
17.
18.
19.
20.
Klase irteeran itxarongo dut eta enteratuko da.
21.
22.
23.
20:45tan.
24.
25.
26.
Seirak puntu-puntuan.
27.
28.
29.
30.
Arestian.
EGA NAFARROA
16. |
Azkenean, gainditu dut matematikako azterketa. Eman segida egokia. | |||
|
|
|
a. | Denbora zen horretarako! | |
|
|
b. | Azkenean etorri da ordu egokian! | |
|
|
c. | Jadanik ordua zen! | |
|
|
d. | Bazen garaia! | |
|
||||
17. |
Nori esateko erabiliko zenuke esamolde hau: "Zer, gitarra jotzen?" | |||
|
|
|
a. | Alferkerian dabilenari. | |
|
|
b. | Arriskuan dagoenari. | |
|
|
c. | Musika ikasten ari denari. | |
|
|
d. | Talde batean jotzen duenari. | |
|
||||
18. |
Artikuluaren laburpena egin behar dut; beraz, ..... | |||
|
|
|
a. | badut zer egiterik. | |
|
|
b. | badut zertan egin beharrik. | |
|
|
c. | badut ezer egiterik. | |
|
|
d. | badut zer eginik. | |
|
||||
19. |
Edozein ordutan iritsita ere, deitu telefonoz. Beste era batera esanda: | |||
|
|
|
a. | Zein ordutan iristen zareten jakiteko, deitu telefonoz. | |
|
|
b. | Nahi duzuen orduan iristeko, deitu telefonoz. | |
|
|
c. | Iristeko ordua zehazteko, deitu telefonoz. | |
|
|
d. | Iristen zareten orduan iristen zaretela, deitu telefonoz. | |
|
||||
20. |
Hori egin dizu Asierrek? Eta zer egin behar duzu zuk orain? | |||
|
|
|
a. | Barkatu beharko diot gizagaixoari. | |
|
|
b. | Ezer ez, damutuko dio. | |
|
|
c. | Harrapatuko dut eta jakinaraziko dut ni nor naizen. | |
|
|
d. | Klase irteeran itxarongo dut eta enteratuko da. |
|
|
||||
21. |
Nolakoa da itsasoko ura? | |||
|
|
|
a. | Geza. | |
|
|
b. | Gezia. | |
|
|
c. | Gazi-geza. | |
|
|
d. | Gazia. | |
|
||||
22. |
Zenbait ….. ez dakite besteak errespetatzen. | |||
|
|
|
a. | ikasleek | |
|
|
b. | neskek | |
|
|
c. | pertsonak | |
|
|
d. | mutilak | |
|
||||
23. |
Zer ordutan ateratzen da Elizondoko autobusa? | |||
|
|
|
a. | 17:30etan. | |
|
|
b. | 19:15ean. | |
|
|
c. | 20:00retan. | |
|
|
d. | 20:45tan. |
|
|
||||
24. |
Eman segida esaerari: "Geroa, ..." | |||
|
|
|
a. | etorkizun eroa. | |
|
|
b. | alferraren leloa. | |
|
|
c. | batek daki nolakoa. | |
|
|
d. | hobe oraingoa. | |
|
||||
25. |
Zein da esaldi zuzena? | |||
|
|
|
a. | Emango didazu bi patata kilo? | |
|
|
b. | Bi CD erosi ditut hamar eurogatik. | |
|
|
c. | Hiru-bat galdu zuen Osasunak. | |
|
|
d. | Zenbat metro egiten ditu orduan barraskiloak? | |
|
||||
26. |
Barkatu, zer ordu da? | |||
|
|
|
a. | Ia-ia ordu batak. | |
|
|
b. | Zazpiak jo berriak. | |
|
|
c. | Seirak puntu-puntuan. |
|
|
|
d. | Hiruak jotzeke daude. | |
|
||||
27. |
Aukeratu esaldi zuzena. | |||
|
|
|
a. | Begiratuko nauzu aurpegira? | |
|
|
b. | Besotik heldu nuen eror ez zedin. | |
|
|
c. | Zinemara joateko abisatuko dizut. | |
|
|
d. | Herriko ostatuan itxarongo zaitut. | |
|
||||
28. |
Australiako lurrak zabalak bide dira. Nola EZ zenuke esango? | |||
|
|
|
a. | Australiako lurrak zabalak dira, antza. | |
|
|
b. | Australiako lurrak zabalak dira, nonbait. | |
|
|
c. | Badirudi Australiako lurrak zabalak direla. | |
|
|
d. | Australiako lurrak zabalak ote diren. | |
|
||||
29. |
….. hasi eta ….. bukatu genuen bilera. | |||
|
|
|
a. | Hamar eta erdietan | hamabiak eta hamarrean |
|
|
b. | Bederatzietan | hamaika t'erdietan |
|
|
c. | Zortziretan | hamarrak eta laurdenetan |
|
|
d. | Zortziak eta bostetan | hamarretan |
|
||||
30. |
Ondorengo hitz hauetako batek EZ du zerikusirik denborarekin. Zeinek? | |||
|
|
|
a. | Ausarki. | |
|
|
b. | Garaiz. | |
|
|
c. | Aurki. | |
|
|
d. | Arestian. |
|
|
|
||||