Beriaingo ikastetxeko A ereduko irakasleek “Ahozko hizkuntza irakastea” ikastaroan parte hartu dute eta ahozko sekuentzia didaktiko bat prestatu dute ikasleak ahozkoan gaitzeko. LHko 4. mailako ikasleekin egin dute eta 14 saio egon dira sekuentzia didaktikoa gelan garatzen. Landutako egoera eta helburu komunikatiboak hauek izan dira:
EGOERA: Beintza Labaiengo egonaldietara joaten direnean erosketa euskaraz egiteko gai izatea
HELBURU KOMUNIKATIBOA: Saltzaileari zer nahi duten esatea
Hemen dituzue eskuragai garatutako sekuentzia didaktikoa eta balorazioa:
2. eta 3. zikloetan lau testuen ulermena lantzeko probak, erantzunak, oharrak eta zuzentzeko txantiloiak dituzue hemen. Bukaeran Marko teorikoa eskuragarri duzu.
Maleta ibiltarietan 4., 5. eta 6. mailetarako, hiru liburu hauek maileguan har ditzakezu:
Liburu bakoitzerentzat programazioa, sekuentzia didaktikoa, fitxak, jokoak, ekoizpena, ebaluazioa eta bibliografia biltzen dituen CD bat dago. CDa, EIBko liburutegian eta liburu bakoitzaren maletan eskuragarri duzu. Nahi izanez gero CDa deskargatzeko aukera ere badago.
A ereduko irakasleek sortutako eta sailkatutako materiala duzue hemen. Bi ikasturte desberdinetan egindako lana bildu dugu bidalketa honetan.
1. 2007-2008 ikasturtean Iruñeko San Jorge I ikastetxeko Aitziber Iraioz Remiro eta Esther Olite Munarriz eta, Artaxoako Azpiroz UrracaErregina ikastetxeko Gemma Larrañaga irakasleek, Haur Hezkuntzako haurrekin ahozkotasuna sustatzeko helburuarekin antolatutako eta sailkatutako materialen artean, Aho korapilo eta zotz egiteko formula hauek prestatu zituzten:
2007-2008 ikasturtean antolatutako, sailkatutako eta sortutako material gehiago ikusi nahi badituzu, ondorengo irudian klik egin ezazu:
2. 2009-2010 ikasturtean Euskara ikastetik euskaraz ikastera. A ereduko Haur Hezkuntzako gida didaktikoa eta proiektuak ikastaroan, Beldarrain Navas Gurutze, De Carlos Lazcano Yolanda, Carton Telleria Nerea, Esain Lazkano Maritxu, Flores Zabalza Nerea, Irurtia Irurzun Otxando, Saralegi Alkotz Idoia, Obineta Olaetxea Idoia, Uzal Eskudero Silvia eta Zabaleta San Sebastian Eneritz irakasleek, Aho korapilo hauek bildu zituzten:
Interneten ere, hau aurkitu zuten:
2009-2010 ikasturtean egindako eta bildutako material gehiago ikusi nahi baduzu, klik egin ezazu ondorengo irudian:
2007-2008 ikasturtean, Lizarran, Arrate Irazola Lasuen, Edurne Garzaron Lizaso, Olatz Agirre Sorozabal, Garbiñe Makazaga Ochandorena eta Juan Manuel Perez Lanz irakasleek, ondorengo Jolas bilduma prestatu zuten:
2007-2008 ikasturtean sortutako eta antolatutako material gehiago ikusteko, ondorengo irudian klik egin ezazu:
A ereduan, gehienetan, material egokia aurkitzea izaten da arazo nagusietako bat. Testu liburuetako eduki eta jarduerak ez ditugu gure ikasleentzako aproposak ikusten. Horregatik, askotan, hoberena ikasleekin materiala sortzea izaten da. Eta zergatik ez erabili IKTak horretarako ? Testu-liburuan landutako edukiak indartzeko proiektutxoak egiteko erabil daitezke eta, gainera, oso motibagarriak izaten dira.
Hona hemen klasean egin daitezkeen lantxoen adibide batzuk:
AHOZKO HIZKUNTZA IRAKASTEA weborrian biltzen den materialak ahozko hizkuntza gelan sistematikoki lantzea du xedea.
Arlo honetan eman diren formakuntza ikastaroen edukia eta ikastxeetan egin diren esperientziak biltzen dira.
Esther Mugertzak eta Yolana Olasagarrek, Josune Zabalaren laguntzaz, egin dute bilduma hau. Weborria irekia eta dinamikoa izan nahi du eta egiten diren materialak sartuko dira egin ahala.
Liburu labur hau hartzei buruzko ezagutza liburua da. Zenbat hartz mota dauden eta non bizi diren azaltzeaz gain, haien ohitura eta ezaugarri batzuen berri ematen du. Horretarako, testu xumea du, kolorezko irudiez apaindua. Azken orrietan, bi denbora-pasa eta haien erantzunak ditu.
(Lehen Hezkuntzako bigarren ziklorako aproposa izan daiteke).
