{"id":666,"date":"2018-04-24T06:56:56","date_gmt":"2018-04-24T06:56:56","guid":{"rendered":"http:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/?p=666"},"modified":"2021-09-29T11:32:19","modified_gmt":"2021-09-29T11:32:19","slug":"zalditik-astora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/2018\/04\/24\/zalditik-astora\/","title":{"rendered":"Zalditik astora"},"content":{"rendered":"

Azalpena<\/b><\/span><\/h1>\n

Egoera txar batetik atera nahian, egoera okerrago batean sartzean erabiltzen da.<\/span><\/p>\n

Baliokidea: sasitik berrora<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Beste hizkuntza batzuetan <\/b><\/span><\/h1>\n

gazt<\/i><\/b>.<\/span><\/i> de mal en peor<\/span><\/p>\n

fr<\/i><\/b>.<\/span><\/i> de mal en pis<\/span><\/p>\n

en.\u00a0<\/em><\/strong>from bad to worse<\/span><\/p>\n

Testuinguruan<\/b><\/span><\/h1>\n

=>\u00a0<\/span>Mugertza,<\/span>\u00a0<\/span>Juan Luis, “Umeak negarrez, esnerik ez”, in\u00a0<\/span>Berria<\/a><\/em>, 2012.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Sinetsi behar dugu surik gabe ez dagoela kerik, eta batasunik gabe ez dagoela indarrik. Lehengo astean greba eta manifestazioa izan genituen. Bakoitzak jakingo du zer egin zuen, eta zer egiteko prest dagoen, baina, ene ustez, ez da sasoia nor bere zilborrari begira bakarrik bizi izateko.<\/span><\/p>\n

Ordua da kafe baten inguruan egindako gogoetei itxura emateko; ez da nahikoa mundua gaizki dagoela esatea, edota langileok<\/span> zalditik astora<\/b><\/span> goazela, baldin eta gero, nork bere astoari arre egiteko joera bultzatzen baldin badugu, neurri batean zein bestean, galtzaile izango baikara. Gure gotorlekutik irteteko sasoia da, eta kale gorriaren haizea arnasteko; horrek lagunduko digu egoeraren tamaina hobeto ulertzen, eta solidarioagoak egiten.<\/span><\/p>\n

=>\u00a0<\/span>Murua Uria,\u00a0<\/span>Imanol,<\/span>\u00a0<\/span>Palestina zauritua<\/em>,\u00a0<\/span>Susa<\/a>,\u00a01998.<\/p>\n

\u2014 Hiru urte badira Autonomia ezarri zenetik, eta egoera ez dela hobetu diote palestinar askok. <\/span>Zalditik astora<\/b><\/span> egin duzuela dioenik ere bada.<\/span><\/p>\n

\u2014 Egoera txarra da, baina jendeak badaki zergatik. Israel bide guztiak ixten ari zaigu, okupazioaren garaia hobea zela sinestarazi nahi dio gure herriari, autonomia daukagunetik ahalik eta oztopo handienak jarriz. Baina satorra baino itsuagoa izan behar da, orain hiru urteko Gaza eta gaur egungoa alderatuta, aurrerapauso handiak eman ditugula ez jabetzeko.<\/span><\/p>\n

Iturriak<\/b><\/span><\/h1>\n

Berria<\/a>,\u00a0<\/span>Elhuyar<\/a>, Intza proiektua<\/a>, Susa<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Azalpena Egoera txar batetik atera nahian, egoera okerrago batean sartzean erabiltzen da. Baliokidea: sasitik berrora Beste hizkuntza batzuetan gazt. de mal en peor fr. de mal en pis en.\u00a0from bad to worse Testuinguruan =>\u00a0Mugertza,\u00a0Juan Luis, “Umeak negarrez, esnerik ez”, in\u00a0Berria, 2012.\u00a0\u00a0 Sinetsi behar dugu surik gabe ez dagoela kerik, eta batasunik gabe ez dagoela indarrik. […]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[62],"tags":[29],"featured_image_src":null,"featured_image_src_square":null,"author_info":{"display_name":"EIBZ","author_link":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/author\/ainara\/"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666"}],"collection":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=666"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":732,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666\/revisions\/732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=666"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=666"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/esamoldeak\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=666"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}