{"id":15506,"date":"2018-12-12T09:16:11","date_gmt":"2018-12-12T09:16:11","guid":{"rendered":"http:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/?p=15506"},"modified":"2018-12-12T09:16:11","modified_gmt":"2018-12-12T09:16:11","slug":"ilusio-optikoak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/2018\/12\/ilusio-optikoak\/","title":{"rendered":"Ilusio optikoak"},"content":{"rendered":"

Ioritz Ardeo \/ 2012-11-30 \/ 367 hitz<\/a><\/p>\n

Lehenengo eta behin, esan behar da ilusio optikoak munduko errealitatea islatzen ez duten ikus-pertzepzioak direla.<\/em><\/p>\n

<\/p>\n

Era berean, jolasak izateaz gain, mundua nola ikusten dugun ulertzen laguntzen digute. Izan ere, \u201cilusio optiko\u201d kontzeptuak adierazten du gure begiak ez direla bideo kamerak eta ez dutela grabatzen gertatutako guztia.<\/p>\n

Antza denez, gure burmuinak zentzuak emandako informazio guztia interpretatzen eta berregiten du. Gehienetan, honek ez digu arazorik ekarriko, alderantziz, lagunduko digu.<\/p>\n

Alabaina, ez dugunean informazio nahikoa edo ingurugiroak eragiten digunean,<\/p>\n

informazioaren berregitea zalantzagarri edo akastun izango da.<\/p>\n

Hemen badauzkagu adibide batzuk:<\/p>\n

1-\u00a0Antolaketa,\u00a0<\/span>Antolaketa!<\/span><\/strong><\/h1>\n

1892an Charles Allan Gilbertek sortutako ilusioan, jasotzen dugun informazioa zalantzagarria denez ez dakigu zer ikusten ari garen, buru-hezurren bat edo emakumeren bat, untxiren bat edo ahateren bat\u2026<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

2- Zollneren ilusioa<\/strong><\/h1>\n

1860an Johann Karl Friedich Zollner, astrofisiko alemaniarrak ilusio hau asmatu zuen. Hau da, badaude hainbat lerro paralelo, baina inklinatuta daudela dirudite, marra diagonalak itsatsita izateagatik.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

3- Kafetegiaren horma<\/strong><\/h1>\n

1898an asmatua zen, baina 70ko hamarkadan Richard Gregoryk ospea eman zion. Marrazkian, nahiz eta lerroak paraleloak izan, zuri eta beltzen arteko kontrastea dela eta, lerroak muturretan zabalagoak direla ematen du.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

4- Korapilatu faltsua<\/strong><\/h1>\n

2002an Baingio Pinna, psicologo italiarrak ilusio hau asmatu zuen. Zirkulu kontzentriko batzuk karratu zuri eta beltzekin eginda daude, karratuen kolorea eta inklinazioa txandaka aldatuz doa, horregatik garunak zirkuluak ikusi beharrean espiral bat igartzen du.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

5-Jastrow ilusioa<\/strong><\/h1>\n

1889an Joseph Jastrow, psikologo estatu batuarrak bi barra kurbatuak asmatu zituen, bata bestearen alboan jarrita. Horrela, nahiz eta tamaina desberdina daukatela eman, zeharo berdinak dira.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

6- Sheparden mahaiak<\/strong><\/h1>\n

Ilusio honetan badauzkagu bi mahai berdin-berdinak bata bestearen kontra kokatuta daudenak. Bata horizontalki dago jarrita, bestea, berriz bertikalki, eta berdinak izan arren guztiz desberdinak dirudite.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

7- Amesen gela<\/strong><\/p>\n

Adelbert Amesek horrela deitu zion. Gela hau aurretik ikusita erabat normala dirudi, hala ere, trapezio baten forma dauka. Halaber, bai hormak, bai sabaia, bai solairua oker daude, horregatik, perspektiba sortzeko ilusio optikorik hoberena da. Guk Amesen gela baino, Ametsen gela deitu ahal diogu.<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

8- Kolore desberdineko espiralak<\/strong><\/h1>\n

Badauzkagu kolore bereko bi espiral edo kiribil, hain zuzen ere, marra berdez osatutakoak. Hala, marra berdeak marra laranjekin parekatzen ditugunean espiral berdea ikusiko dugu, baina marra berdeak marra magentekin parekatzen ditugunean kiribil \u00a0urdina ikusiko dugu. Guztiz harrigarria!<\/p>\n

Ikus irudia<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ioritz Ardeo \/ 2012-11-30 \/ 367 hitz Lehenengo eta behin, esan behar da ilusio optikoak munduko errealitatea islatzen ez duten ikus-pertzepzioak direla.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5514,5505,5716,5493,70,5625],"tags":[8806,8807],"featured_image_src":null,"featured_image_src_square":null,"author_info":{"display_name":"liburutegia","author_link":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/author\/liburutegia\/"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15506"}],"collection":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15506"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15506\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15507,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15506\/revisions\/15507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15506"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15506"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/liburutegia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15506"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}