{"id":2095,"date":"2021-05-12T11:00:45","date_gmt":"2021-05-12T09:00:45","guid":{"rendered":"http:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/?page_id=2095"},"modified":"2025-10-28T13:38:28","modified_gmt":"2025-10-28T12:38:28","slug":"irakasleen-prestakuntza","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/irakasleen-prestakuntza\/","title":{"rendered":"Irakasleen prestakuntza"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:19px\">Prestakuntza modalitateak:<\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#d93919\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-spacer-divider gb-divider-size-2\"><hr style=\"height:7px\"\/><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"has-theme-primary-color has-text-color has-normal-font-size\"><li>Autoikaskuntza: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/exelearning\/atxikimendu_lingusitikoaren_oinarriak\/\" target=\"_blank\">Atxikimendu Linguistikoaren Oinarriak <\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"color:#d93919\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-spacer-divider gb-divider-size-2\"><hr style=\"height:7px\"\/><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"has-normal-font-size\"><li>Ohiko prestakuntza: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1lne14jCYOovR52Lijrvi6cJXnJ56-OuV\/view\" target=\"_blank\">Ikasleen hizkuntza atxikimendua lantzeko irakasle taldeei ikastetxean eskainitakoa<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"color:#d93919\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-spacer-divider gb-divider-size-2\"><hr style=\"height:7px\"\/><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\">Irakasleen prestakuntzak arreta berezia jarri behar du motibazioaren lanketan eta ulermenean, irakasleak izanen baitira\u00a0 bitarteko, eragile eta sustatzaile, zuzenean edo zeharka, ikasleen motibazioak ezagutzen eta elikatzen. Asmoa ez da irakasleak ikasleen motibazioen erantzuleak izatea, horiek modulatzeko ezinbesteko eragileak izatea baizik. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\">Horrek guztiak irakasleen prestakuntzaren hainbat ezaugarri definitzen ditu: ikasleen motibazioak, jarrerak, esanak, usteak, sentimenduak ezagutzea eta bere horretan entzun eta onartzea,&nbsp; epaitu gabe (alderdi afektiboa); ikasleen eskura ezagutza jartzea (alderdi kognitiboa) bai motibazioari dagokiona, bai hizkuntza gaitasunari dagokiona, ezagutza soziolinguistikoa eta hizkuntzaren didaktikaren alorrekoa; azkenik, jokabide aldaketarako bidea erraztea (alderdi konatiboa), ikasleen barne gatazkei aurre egiteko estrategiak eskainiz. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prestakuntza modalitateak: Autoikaskuntza: Atxikimendu Linguistikoaren Oinarriak Ohiko prestakuntza: Ikasleen hizkuntza atxikimendua lantzeko irakasle taldeei ikastetxean eskainitakoa Irakasleen prestakuntzak arreta berezia jarri behar du motibazioaren lanketan eta ulermenean, irakasleak izanen baitira\u00a0 bitarteko, eragile eta sustatzaile, zuzenean edo zeharka, ikasleen motibazioak ezagutzen eta elikatzen. Asmoa ez da irakasleak ikasleen motibazioen erantzuleak izatea, horiek modulatzeko ezinbesteko eragileak izatea [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"featured_image_src":null,"featured_image_src_square":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095"}],"collection":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2095"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3781,"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095\/revisions\/3781"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eibz.educacion.navarra.es\/blogak\/msb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}