Erosketak euskaraz

Utzi erantzuna

Beriaingo ikastetxeko A ereduko irakasleek “Ahozko hizkuntza irakastea” ikastaroan parte hartu dute eta ahozko sekuentzia didaktiko bat prestatu dute, ikasleak ahozkoan gaitzeko.

LHko 4. mailako ikasleekin egin dute eta 14 saio behar izan dituzte sekuentzia didaktikoa garatzeko. Landutako egoera eta helburu komunikatiboak hauek izan dira:

  • EGOERA: Beintza Labaiengo egonaldietara joaten direnean erosketak euskaraz egiteko gai izatea.
  • HELBURU KOMUNIKATIBOA: Saltzaileari zer nahi duten esatea.

Hemen dituzue eskuragai garatutako sekuentzia didaktikoa eta balorazioa:

dokumnetazioa
Sekuentzia didaktikoa
balorazioa
Balorazioa

Ulermenezko irakurketa ebaluatzeko probak

Erantzun 1

Hona hemen irakurmena lantzeko marko teorikoa, eta 2. eta 3. zikloetan trebetasuna ebaluatzeko zenbait proba:

Marko teorikoa

Ulermenezko
irakurketaren ebaluazioa
eredua
Ángel Sanz
Irakurmen prozesuak: Praktika eta ebaluazioa
eredua
Hizkuntza batzordea
Irakurketa plana Lehen eta Bigarren Hezkuntzan
eredua
Luis Iza

Probak

proba A eredua
Proba
erantzunak
Erantzuna
erantzunak_1
Oharrak
zuzentzeko txantiloia
Zuzentzeko txantiloia

2. zikloa

Azalpen
testua
Betizu kluba

proba A eredua
erantzunak
erantzunak_1
zuzentzeko txantiloia

Narrazio
testua
Olatu handia

proba A eredua
erantzunak
erantzunak_1
zuzentzeko txantiloia

3. zikloa

Azalpen
testua
Poxpolo eta Mokolo

proba A eredua
erantzunak
erantzunak_1
zuzentzeko txantiloia

Narrazio
testua
Arantzako sorgina

proba A eredua
erantzunak
erantzunak_1
zuzentzeko txantiloia

Idazmena ebaluatzeko probak

Utzi erantzuna

Hona hemen idazmena ebaluatzeko marko teorikoa, eta 2. eta 3. zikloetan erabiltzeko zenbait proba:

Marko teorikoa

Ebaluazio
irizpideak

eredua

Testuen lanketa
A ereduan

eredua

Beste proposamen
batzuk

eredua

Probak

2. zikloa

Eskutitza

idazlan proba
Proba
idazlan eredua
Lagunarteko gutun eredua
Trebea
Balekoa
Eskasa
Oso eskasa

Deskribapena

idazlan proba
Proba
idazlan eredua
Nire ikasgela
Bikaina
Trebea
Balekoa
Hobetu beharra

3. zikloa

Narrazioa

idazlan proba
Proba
idazlan eredua
Mendian galduta
Bikaina
Trebea
Balekoa
Hobetu beharra

Azalpena

idazlan proba
Proba
idazlan eredua
Nire oporretako ametsa
Bikaina
Trebea
Balekoa
Hobetu beharra

Entzundakoaren ulermen probak

Utzi erantzuna

2., 4., eta 6. mailetarako entzundakoaren ulermen probak dituzue hemen. Audio bakoitzarekin, audioaren transkripzioa, ikasleen orria eta erantzunak dituzue.

entzungaiak
Audioa
arkatza
Transkripzioa
galdera
Ikasleen orria
erantzunak
Erantzunak

2. maila

Bertsotan

entzungaiak
arkatza
galdera
erantzunak

Marrazkia

arkatza
galdera
erantzunak

Sagutxo

arkatza
galdera
erantzunak

4. maila

Esne-saltzailea

arkatza
galdera
erantzunak

Mikel ohean

arkatza
galdera
erantzunak

Oporrak

arkatza
galdera
erantzunak

6. maila

Korrika

arkatza
galdera
erantzunak

Olga

arkatza
galdera
erantzunak

Haur Hezkuntzarako 6 antzerki

Utzi erantzuna

2008-2009 ikasturtean A eredua: material didaktikoen lanketa Haur Hezkuntzan ikastaroan, Mari Arrijuria, Josune Azcona, Nerea Carton, Maite Celayeta Oteiza, Sonia Encinas, Isaak Etxebeste, Enara Gonzalo, Miren Goñi, Aitziber Iraizoz, Miren Gurutze Jauregui, Nerea Lasa, Ainara Lopez de Alda, Ainara Lumbreras, Miguel Luna, Garbiñe Macazaga, Idoia Obineta, Leire Otaño, Jennifer Perez, Maria Jose Ruiz, Mikel Uribarren, Maite Uriz, Eneritz Zabaleta, Arrate Zarraua, Izaskun Zendoia, Nekane Zozaya eta Amaia Zudaire irakasleek honako antzerkia hauek prestatu zituzten:

3 urte

Peru eta Marigorringo
antzerkia A eredua
eredua
Tximeleta eta loreak
antzerkia A eredua
eredua

4 urte

3 txerrikumeak eta otsoa
antzerkia A eredua
eredua
Txanogorritxo
antzerkia A eredua
eredua

5 urte

Sagutxo kaskarina
antzerkia A eredua
eredua
Txokolatezko etxea
antzerkia A eredua
eredua

2008-2009 ikasturtean sortutako eta antolatutako material gehiago ikusteko, ondorengo irudian klik egin ezazu:

“Ari gara” liburuak

Utzi erantzuna

Hona hemen Urrutiko Hizkuntza Eskola Ofizialak lehenengo mailarako prestatutako 5 liburu. A ereduko ikasleentzat egokiak izan daitezkeelakoan gaude.

  • Ari Gara 1 (ikaslea / irakaslea)
    Egileak: Pello Mateos eta Garbiñe Urreizti
    Argitaratze data: 2001/11/ 01
  • Ari Gara 2 (ikaslea / irakaslea)
    Egileak: Pello Mateos eta Garbiñe Urreizti
    Argitaratze data: 2002/03/01
  • Ari Gara 3 (ikaslea / irakaslea)
    Egileak: Pello Mateos eta Garbiñe Urreizti
    Argitaratze data: 2002/07/01
  • Ari Gara 4 (ikaslea / irakaslea)
    Egileak: Pello Mateos eta Garbiñe Urreizti
    Argitaratze data: 2002/10/01
  • Ari Gara 5 (ikaslea A – B / irakaslea A – B )
    Egileak: Pello Mateos eta Garbiñe Urreizti

Aho-korapiloak, errimak eta zotz egiteko formulak

Utzi erantzuna

A ereduko irakasleek sortutako eta sailkatutako materiala duzue hemen. Bi ikasturte desberdinetan egindako lana bildu dugu bidalketa honetan.

1. 2007-2008 ikasturtean Aitziber Iraioz Remiro, Esther Olite Munarriz eta Gemma Larrañaga irakasleek aho korapilo eta zotz egiteko formula hauek prestatu zituzten:

2. 2009-2010 ikasturtean Euskara ikastetik euskaraz ikastera. A ereduko Haur Hezkuntzako gida didaktikoa eta proiektuak ikastaroan, Beldarrain Navas Gurutze, De Carlos Lazcano Yolanda, Carton Telleria Nerea, Esain Lazkano Maritxu, Flores Zabalza Nerea, Irurtia Irurzun Otxando, Saralegi Alkotz Idoia, Obineta Olaetxea Idoia, Uzal Eskudero Silvia eta Zabaleta San Sebastian Eneritz irakasleek aho korapilo eta errima hauek bildu zituzten:

Lehen Hezkuntzan egiteko jolasak

Utzi erantzuna

2007-2008 ikasturtean, Lizarran, Arrate Irazola Lasuen, Edurne Garzaron Lizaso, Olatz Agirre Sorozabal, Garbiñe Makazaga Ochandorena eta Juan Manuel Perez Lanz irakasleek honako jolas bilduma hau prestatu zuten:

LHrako jolasak

2007-2008 ikasturtean sortutako eta antolatutako material gehiago ikusteko, ondorengo irudian klik egin ezazu:

2007-2008 LH A eredua

4.DBHko ikasleek egindako lanak

Utzi erantzuna

A ereduan, gehienetan, material egokia aurkitzea izaten da arazo nagusietako bat. Testu liburuetako eduki eta jarduerak ez ditugu gure ikasleentzako aproposak ikusten. Horregatik, askotan, hoberena ikasleekin materiala sortzea izaten da. Eta zergatik ez erabili IKTak horretarako ?  Testu-liburuan landutako edukiak indartzeko proiektutxoak egiteko erabil daitezke eta, gainera, oso motibagarriak izaten dira.

Hona hemen klasean egin daitezkeen lantxoen adibide batzuk:

 

DBHko 4.mailako NAVARRO VILLOSLADA BHIko ikasleekin egindakoak:

GAIA: Agur festa ikaskide bati

Eginkizunaren azalpena

Adibideak:

Joel eta Leyre

 

 

GAIA: Osasuna, munduko ondasuna

Eginkizunaren azalpena

Adibideak:

Amaia eta Patri

Jesus

 

 

GAIA: Haiek garaiak!

Eginkizunaren azalpena

Adibideak:

Joel eta Leyre

Ashita eta Natalia