Kategoriaren artxiboa: Hezkuntza

Azterketak

-n -kargitaratuta
Erantzun

Marian Iriarte / 2016-06-19 / 236 hitz

Ikasturtea amaitzear dago, ikasleak estresatuta, irakasleak nekatuta, baina gutxi falta da. Animo! Azkenengo astean denon ahotan ibili dira unibertsitatera sartzeko probetan azterketa batekin izandako gorabeherak. Ez naiz hasiko zutabe honetan haren alde edo aurka eztabaidatzen, ez da hori nire asmoa. Baina bai ikasleek batzuetan irakurritakoa ulertzeko duten zailtasunari buruz. Mundu espezializatu honetan, batzuen ustez ingeniaria izan nahi duen ikasleak ez luke denbora zertan galdu letretako beste jakintzagai batzuetan. Zertarako filosofia? Edo, hain garrantzitsua al da txukun idaztea? Batzuek eta besteek aitortu dute ditxosozko azterketa horretan edukia baino gehiago forma izan dela arazo nagusia.

Jarraitu irakurtzen →

Iruñeko eskailera

-n -kargitaratuta
Erantzun

Patxi Zabaleta / 2016-06-16 / 356 hitz

Atzo, ekainak 14, egun berezia izan zen Iruñeko euskaldungoarentzat eta hiri osoarentzat epaitegian bi euskarazko haur-eskolei atea ireki zaielako. Egia esan, harritzekoa ez ezik, iraingarria izango zen besterik gertatu izan balitz.

Jarraitu irakurtzen →

Ipar Euskal Herriko ikasle euskaldunen %3k jarraituko dute euskaraz baxotik landa

-n -kargitaratuta
Erantzun

Maddi Ane Txoperena / 2016-06-15 / 1185

Euskal Herriko ikasle andana bat egunotan jokatzen ari da bere etorkizuna erabakitzeko giltza, azterketa sorta batean. Joan den astean egin zuten selektibitatea Araban, Bizkaian, Gipuzkoan eta Nafarroan, eta gaur hasiko dute baxo etsamina Lapurdiko, Baxenabarreko eta Zuberoako ikasleek.

Jarraitu irakurtzen →

Euskarazko ‘on line’ unibertsitate bat sortzea proposatuko du UEUk

-n -kargitaratuta
Erantzun

Garikoitz Goikoetxea / 2016-06-01 / 1072 hitz

Kataluniako UOC unibertsitatea hartu du eredu modura, eta lankidetzan ari da harekin. Ikerketa egin du eskariaren inguruan, eta graduko ikasketak eskaini asmo ditu. Erakundeei elkarlana galdegin die.

Jarraitu irakurtzen →

Erlijio ikasgaia egun-argitan

-n -kargitaratuta
Erantzun

Tere Maldonado / 2016-05-25 / 694 hitz

Pozarren gaude laikotasunaren aldekook, aspaldiko partez, gure helburuak lortzeko bidean oso urrats garrantzitsua egin dugulako: laikotasunaren gaineko debatea kalera atera da behingoz, eta mahai gainean dago. Hurrengo pausoa alderdien gai-zerrendetara pasatzea izan behar da; gizarte eragileen lehentasun bihurtzea. Geuk, geure partetik, beti pentsatu izan dugu erraza zela oso (baina, paradoxikoki, aldi berean oso zaila) erlijio katolikoaren egoera hezkuntzan salatzea. Horretarako, gauza sinple bat besterik ez genuen behar: jendea informatzea, datuak hedatzea, hezkuntza sisteman erlijioarekin zer gertatzen ari den lau haizeetara zabaltzea.

Jarraitu irakurtzen →

Alfabetatze digitala

-n -kargitaratuta
Erantzun

Edurne Larraza / 2016-05-18 / 268 hitz

Maiz erabili izan dut idazle-irakurlearen konparaketa informatikaren irakaskuntzaren beharra argudiatzerako garaian eta lehengoan sorpresa hartu nuen Mark Guzdialek (Georgia Tech Unibertsitateko irakasle eta informatikaren irakaskuntzari buruzko blog arrakastatsuaren idazlea) idatzitako azken liburuan argudio hori bera aurkitu nuenean.

Jarraitu irakurtzen →

Kutxabank ikasgeletan. Nork ireki dio azeriari oilategiko atea?

-n -kargitaratuta
Erantzun

Mikel Garcia Idiakez / 2016-05-16 / 306 hitz

Jendea etxetik kaleratzen errege, klausula abusiboekin eta preferenteekin herritarrak itotzen aritua, bezeroei neurriz kanpoko komisioak kobratzeagatik salatua eta iruzur egiteagatik epaitegietan kondenatua, Kutxabank alegia, finantza ikastaroak ematen ari da ikastetxe publiko eta kontzertatuetan. Altruismoaren haizeak jo du eta iruzur horiek nola saihestu irakatsi nahi die bat-batean gaztetxoei, ala etorkizuneko bezeroak lotzea eta bankuen inguruan eraikitako kontsumismo eta ekonomia eredu jakin bat txikitatik barneratzea du helburu? Eta batez ere, nolatan ireki dizkiete parez pare eskolako ateak interes pribatuak dituen erakunde honi?

Jarraitu irakurtzen →