Feedbacka

Gezurra

Atxikimendu linguistikoa esperientziekin eta emozioekin lotua dago, soziolinguistikaz dakigunarekin baino gehiago.

Feedbacka

Egia

Irakasleok ezagutu behar dugu zer suposatzen duten hizkuntza gutxituan ikasteak eta irakasteak. Ezagutza horrek gure irakasteko modua hobetuko du.

Adin batetik aurrera (DBHren amaiera edo batxilergoa) ongi dago ikasleek diglosia edo hizkuntza komunitatea bezalako kontzeptuak ezagutzea eta ulertzea, baina lehenago bestelako estrategiak landu behar ditugu ikasleekin.

Feedbacka

Gezurra

Erabilera eta ezagutzaren arteko arrakalan dena ez da motibazioa. Izan ere, ezagutzaren beraren nolakotasunak erabilera baldintzatzen du (komunikazio eraginkorrak eskatzen dituen erregistro sorta osoa ez izatea, esaterako) eta gizarteak ezartzen dituen baldintza estrukturalak ere ezin dira inoiz ahaztu, hiztunaren borondatearen maila erabat gainditzen baitute.

Feedbacka

Egia

Hala da, irakaslearen benetako helburuak dira ikasleek inguruan duten eta bizi duten hizkuntza egoera ulertzea eta haien estres linguistikoa gutxitzea eta, horien ondorioz, haiengan euskara gehiago erabiltzeko gogoa piztea. Helburu horiek lortzeko soziolinguistika tresna da, ez beste helburu akademiko bat.